La Edad Moderna según 2ºB

¡Hola! Estás en el blog de 2ºB del IES Blas Infante de San Fernando. Entre toda la clase vamos a escribir sobre la Edad Moderna desde diferentes puntos de vista: los descubrimientos geográficos, el arte y la ciencia, los cambios religiosos, la sociedad y la economía y otros puntos de vista alejados del eurocentrismo.

Esperamos que paséis una lectura agradable.

Consecuencias para los publos americanos después de su conquista.

LAS CONSECUENCIAS FUERON:

• Pérdida de territorio: a causa de las conquistas los pueblos americanos fueron perdiendo territorio para vivir.
• Pierden zonas de cultivo: debido a la pérdida de territorio, también perdieron formas de cultivo. A parte de perder las formas también perdían las zonas , por conquistas, y los cultivos, debido al comercio.
• Perdida de población: la conquista también ocasionó perdida de población, por muerte o por expulsión de su tribu para llevarlos a otro lugar para ser esclavos.
• Perdida de cultura: se produjo porque los colonos evangelizaron y culturizaron América. Esto ocasionó la perdida de cultura y religión de los pueblos indígenas, algo malo para ellos. 
• Nuevas enfermedades:  con la llegada de europeos a América llegaron también nuevas enfermedades que los americanos no conocían, por lo que no estaban preparados para soportarlas y por lo tanto algunos murieron.

  

  Pregunta: Enumera las consecuencias de la conquista de pueblos americanos.

La importancia de asia en el mundo:

        LA IMPORTANCIA DEL COMERCIO EN ASIA:

              

-Desde África se enviaban esclavos para América para que consiguiesen metales.Como por ejemplo (oro,plata y diamante) para que llegaran a Europa y venderlos a Asia, y poder comprarlos de nuevo una vez que fueran productos de lujo,quienes se beneficiaban de este comercio mundial realmente eran las personas de Asia.Los esclavos eran enviados a América desde Europa para que trabajaran en las minas(de oro y de plata). El oro y la plata eran enviados a Europa que la intercambiaban por los productos de lujo de Asia quedándose con una parte.

LA IMPORTANCIA DE LA IMPRENTA

                                                    

                                                     DEFINICIÓN

La Imprenta es la técnica industrial que permite reproducir, en papel  o materiales similares, textos y figuras mediante, tipos planchas u otros procedimientos. El proceso de impresión consiste en aplicar tinta sobre los tipos y transferirla al papel por presión. Por extensión, se conoce como imprenta al lugar o taller donde se imprime.

                                                   

                                                  HISTORIA

Johann Gutenberg, natural de Maguncia (alemánia), está considerado tradicionalmente como el inventor de la imprenta en Occidente. La fecha de dicho invento es el año 1450. Los impresores del norte de Europa fabricaban sobre todo libros religiosos, como biblias, salterios y misales. Los impresores italianos, en cambio, componían sobre todo libros profanos, por ejemplo, los autores clásicos griegos y romanos redescubiertos recientemente, las historias de los escritores laicos italianos y las obras científicas de los eruditos renacentistas. Una de las primeras aplicaciones importantes de la imprenta fue la publicación de panfletos: en las luchas religiosas y políticas de los siglos XVI y XVII, los panfletos circularon de manera profusa. La producción de estos materiales ocupaba en gran medida a los impresores de la época. Los panfletos tuvieron también una gran difusión en las colonias españolas de América en la segunda mitad del siglo XVIII.
Gracias a la imprenta se consiguió difundir todas la ideas religiosas

La importancia de la ciencia en los descubrimientos geográficos

Algunos inventos que hicieron posibles llegar a lugares desconocidos en America:

• La brújula: es un instrumento que sirve para orientarse, por medio de una aguja imantada que señala el Norte magnético, que es distinto del Norte geográfico. Utiliza como medio de funcionamiento el magnetismo terrestre. La aguja imantada indica la dirección del campo magnético terrestre, apuntando hacia los polos norte y sur. Es inútil en las zonas polares norte y sur, debido a las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.Probablemente fue inventada en China, aproximadamente en el siglo IX. Inicialmente consistía en una aguja imantada flotando en una vasija llena de agua. Fue mejorada para reducir su tamaño, cambiándose la vasija de agua por un eje rotatorio, y añadiéndose una "rosa de los vientos" que sirve de guía.
  

                                                  La brújula más antigua.

• Astrolabio:instrumento antiguo que determina la posición de las estrellas. Se usaba por los navegantes para observar el movimiento de los astros y para medir distancias.

                                          Un astrolabio como este
                                           fue utilizado por Colón.

• Reloj de arena: es un instrumento mecánico que sirve para medir un determinado transcurso de tiempo. Consta de dos partes de cristal,unidas que se ayudan solo de la fuerza de la gravedad para ir pasando arena fina desde  la parte superior  hasta la inferior.

 
 

 

                                 

El arte religioso en el Renacimiento

Después de la reforma protestante, algunas personas cambiaron su mentalidad para pensar igual que Lutero, cosa que a la Iglesia católica no le convenía. Por ello, se tomó más importancia al arte religioso y se crearon más pinturas religiosas e iglesias, con fin de atraer la atención, como la famosa Catedral Santa María del Fiore en Italia, uno de los dos centros del arte religioso del Renacimiento, el otro es Roma. A lo largo de la historia, el arte ha girado en torno a la religión, en cambio en el Renacimiento algunas pinturas, esculturas y construcciones no tuvieron nada que ver con Dios. Aún así, el arte sacro siguió predominando. 

                             LA CREACIÓN DE ADÁN DE MIGUEL ÁNGEL

            EL PALACIO DE LOS MEDICIS es un ejemplo del arte civil

Los Aztecas

                                  -SU ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL.

-Habitaron la meseta de Anahuac, fundando en una isla del lago Texcoco la ciudad de Tenochtitlán o México, centro político del imperio azteca.

-Conquistaron las demás tribus del lugar y llegaron a constituir una de las más avanzadas civilizaciones de América.





-Cacique:Jefe de las tribus aztecas.


-Nitaíno:Eran los guardaespaldas del cacique y luchaban en las guerras.

-Bohíque:Sacerdote y médico entre los aztecas.

-Naboría: Eran el servicio personal de su señor (esclavos).


                                      - SU ECONOMÍA SE BASABA EN:

-La base de la economía de los aztecas fue la agricultura del maíz. Cultivaron, además el cacao, el camote y los porotos.

-Los artesanos se dedicaban a la cerámica y a los tejidos, los que teñían con gran habilidad.Practicaban el trueque o intercambio de productos.

                                                  -ARTE Y CIENCIA:

-En arquitectura se destacan sus pirámides escalonadas sobre grandes    plataformas con escalinatas.En escultura crearon la escultura-mosaico
 y destacaron, también en la pintura de códices o libros sagrados.


                                         



                                     



                                                          -LA RELIGIÓN:



-Su religión era politeístas.Ellos eran representaciones de los astros, de las   fuerzas naturales y de los productos del suelo. Practicaban sacrificios humanos   para aplacar a los dioses,se realizaban en la terraza superior de los templos o teocalis.




                 ¿Qué aspectos de esta cultura te parecen más interesantes?